Modelos de análisis de dilemas éticos

Modelo Síntesis (3 pasos) Paso 1.- Identificar las cuestiones más relevantes del caso utilizando las tres dimensiones del modelo síntesis (obligaciones, ideales y efectos). El objetivo de este paso es aportar un planteamiento general del caso analizado. Paso 2.- Decidir en qué elemento se habrá de hacer énfasis en el análisis, a partir de los hallazgos a que se llegó en el paso anterior. Por ejemplo, podría partirse de la pregunta siguiente: ¿El dilema ético tiene que ver con las obligaciones, los ideales o los efectos de determinada decisión que se ha implementado o que se pretende implementar? Paso 3.- Aplicación de las siguientes reglas básicas de la toma de decisiones: Cuando dos o más obligaciones se encuentran en conflicto, elija la más trascendente.  Cuando dos o más ideales se encuentren en conflicto, o cuando los ideales vayan en contra de las obligaciones, elija la acción más acorde a los ideales más preciados.  Cuando los efectos impliquen consecuencias con...

Modelo Nash Este modelo se desarrolla mediante 12 preguntas que deberán plantearse ante un dilema ético. ¿Se ha definido concretamente el caso dilemático? Asegúrese de indicar con la mayor precisión que le sea posible los hechos que vertebran el caso.  ¿Cómo se definiría el problema desde “los zapatos” del otro actor implicado? Considere cómo es que otras personas podrían plantearse el mismo problema.  ¿Cómo fue que ocurrió esta situación, desde el primer momento? Considere la historia del problema, teniendo al problema como un síntoma de dicha historia.  ¿A quién o a qué le ofrece su lealtad usted, como persona que forma parte de una corporación? Considere sus deberes personales, en relación con las normas o políticas de la corporación.  ¿Cuál es su intención al tomar la decisión que usted está a punto de tomar? ¿Considera que se sentirá orgulloso de haberla tomado?  ¿Cómo se compara la decisión que está a punto de tomar con los resultados a los cuales...

Modelo Pagano Este modelo avanza considerando las siguientes 6 pruebas: Prueba de legalidad: La acción que se pretende emprender ¿es legal?  Prueba costo-beneficio: ¿Cómo es la relación costo-beneficio de la decisión que pretende emprender? Considere la perspectiva utilitarista (buscar el mayor bien para el mayor número de personas).  Prueba del imperativo categórico: ¿Usted está de acuerdo en que la decisión que está a punto de emprender sea considerada como una regla universal?  Prueba de la “luz del día”: ¿Qué pasaría si la acción que pretende emprender apareciese en televisión? ¿Se sentiría orgulloso de dicha decisión?  Prueba del hacer lo mismo a los demás (regla de oro): ¿Estaría de acuerdo si esa decisión fuese tomada en el caso de que usted pueda salir afectado por ella?  Prueba de la “ventilación”: Busque una segunda opinión con personas que sepan del tema que usted está abordando, utilice como criterio de elección el que la persona que le brin...

Modelo Siurana El modelo se desarrolla en dos momentos, primero se presenta un panorama general del caso, y después se hace el análisis en sí de problema que se analiza. I. Presentación del caso.  Describa los datos de la situación. Sintetice el problema o problemas éticos en una frase. II. Metodología de análisis y resolución.  Indique las posibles opciones de actuación y agrúpelas en cursos de acción razonables.  Evalúe esos cursos de acción desde los fines, valores y principios éticos de su profesión.  Evalúe esos cursos de acción desde los fines, valores y principios éticos de su organización.  Evalúe esos cursos de acción desde la legalidad vigente en su sociedad, y desde los valores éticos universales que legitiman las leyes.  Señale quiénes son los afectados y cuáles serán para ellos las consecuencias de su decisión, según cada uno de los cursos de acción posibles.  Evalúe los resultados de los pasos anteriores, en conjunto, desd...

Modelo Universidad Católica de Chile Identificar y describir el problema ético Referencia explícita a los principios o valores éticos involucrados Análisis de la voluntad y competencia del paciente y sus representantes Análisis de la información científico-clínica éticamente relevante  Evaluación de alternativas de acción y sus resultados  Resolución del problema  Implementación práctica de la solución

Modelo de Diego Gracia Primera valoración : ¿El acto puede universalizarse? ¿Cumple con el principio de tratar a todos con igual consideración y respeto…?  Análisis mediante los principios morales  De carácter objetivo, mediante el recurso de los principios de justicia y no maleficencia. De carácter subjetivo, mediante los valores del individuo (autonomía y beneficencia) y del grupo (autenticidad reflejada en la acción) Consecuencias (o mal menor)  Conclusión